教室不仅是学习生活的主要阵地,也是开展班级活动和获取各种思想的主阵地。教室文化是班级的灵魂所在、精神所托,是班级自下而上发展的动力和成功的关键,具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用。         作为一名教师,我每次走进12级农医康复班的教室上课,心情都特别的愉悦。这种愉悦来源于整个教室整洁的环境、舒心的布置和学生良好的学习氛围。     自从接受了“7S”管理和克拉克的“55条班规”教育,12级农医康复班发生了翻天覆地的变化。学生们集思广益,将教室布置得整洁明亮,同时引用极具专业特色的格言警句张贴在教室内墙上,充分体现了优秀中职学生的精神风貌!在教室的角落,还布置了“荣誉墙”“素养树”“网络控制中心区”“7S管理”“照片墙”“扫出新天地”等栏目,配以励志的标语和贴心的标签,营造积极向上的学习氛围,激发学生的学习热情。     学校通过“7S”管理和克拉克的“55条班规”来“学规矩”、“做规矩”,引导学生脚踏实地地从身边的小事做起,共同推进教室寝室文化制度化、规范化发展,形成规范的意识提升素养,营造一个“净、美、雅、序” 的氛围,创造班级更美好的学习、生活环境,提升班级文化品位。同时,通过严格推行、认真考核,培养学生细心、耐心的习惯、认真踏实的态度及遵循规则的意识,实现学生职业素质培养与企业需求无缝对接,让学生获得成就感,增强归属感,使学生的职业素养得到更大的提高。   附: “7S”管理内容: 1、整理(SEIRI)——将班级的任何物品区分为有必要和没有必要的,清除不必要的,留下必要的,并分层次管理必要的。目的:腾出空间,空间活用,防止误用,塑造清爽的学习场所。 2、整顿(SEITON)——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标示。目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。 3、清扫(SEISO)——将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境。目的:消除“脏污”保持学习场所干干净净、明明亮亮。  4、清洁(SEIKETSU)——维持上面3S成果,将以上日常维护制度化,建本建册,有宣传、有标准、有检查。以此来巩固成果。 5、素养(SHITSUKE)——从仪表和礼仪两方面抓起,每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。 目的:培养有好习惯,遵守规则的学生,营造团队精神。 6、安全(SECURITY)——从医护专业预防事故的角度、从人身安全角度重视全体学生的安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。 目的:建立起安全学习和生活的环境,以安全为所有工作的第一前提,消除各种存在的和潜在的安全隐患。 7、节约(SAVING)——减少学校的人力、成本、空间、时间、库存、物料消耗等。目的:养成降低成本习惯,加强作业人员减少浪费意识教育。   克拉克的“55条班规”内容: 一 :与大人应对,要有礼貌,有分寸  二 :与人互动,眼睛要看着对方的眼睛    三 :别人有好表现,要替他高兴     四 :尊重别人的发言与想法     五 :自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气     六 :如果别人问你问题,你也要回问他问题     七 :打喷嚏、咳嗽都要说对不起     八 :不可以有不礼貌的小动作     九 :别人送你任何东西,都要说谢谢     十 :接到奖品和礼物,不可以嫌弃     十一 :用小小的贴心,为别人制造惊喜     十二 :改同学考卷时要谨慎     十三 :全班一起念课文时,要看着正在念的一字一句     十四 :以完整的句子回答所有的问题     十五 :不要主动讨奖品     十六 :每天都要做完作业     十七 :换科目的时候,动作要快,要安静,要守秩序     十八 :做什么事都要有条理     十九 :老师在指定作业的时候,不要叫苦     二十 :别的老师来代课,也要守班规     二十一 :课堂上发言或起身,应该讲规矩     二十二 :不可以上课上一半,起身去倒水     二十三 :见到每个老师,都要说某某老师好     二十四 :注意洗手间的卫生,把身边的病原减到最少  二十五 :让客人有宾至如归的感觉  二十六 :不要帮同学占位子  二十七 :同学受罚的时候,不要看着他  二十八 :对作业有问题,可以打电话来我家,我没接的话,你可以留言,但是只要一次就够了.     二十九 :用餐的基本礼仪     三十:吃完饭,自己的垃圾自己处理     三十一 :接受别人的服务要惜福     三十二:坐校车或公车,都要坐好,别打扰到司机     三十三:认识新朋友,要记住对方的名字     三十四 :吃自助餐,或与别人同桌,取菜时不可以贪多     三十五 :别人掉东西,请弯身帮他捡起来     三十六 :进门时,如果后面还有人,请帮他扶住门     三十七:别人碰撞到你,不管你有没有错,都要说对不起     三十八 :进行校外教学时,无论是到那一个公共场所,都要安安静静     三十九 :去参观别人的地方,要不吝于赞美     四十 :全校师生开会的时候,不要讲话     四十一:接电话时言谈要得体     四十二 :一趟校外教学结束,要感谢所有随行的老师与家长     四十三 :搭乘电扶梯时,要站右边,赶时间的人走左边     四十四 :列队行进时不可以说话     四十五 :不可以插队;但看到别人插队不可以大呼小叫,让老师知道就好     四十六 :看电影时不可以说话     四十七:不可以带「多力多滋」来学校     四十八 :有谁欺负你,让老师知道     四十九 :自己的理想自己要坚持     五十:要乐观,要享受人生     五十一 :别让将来有遗憾     五十二:从错误中学习,继续向前迈进     五十三:不管如何,一定要诚实     五十四:抓住今天     五十五 :在你的能力范围内,作最好.最好的人   班级一角   整洁明亮的教室   整洁明亮的教室   板报   板报 
   
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