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爱与责任并存 用心播撒希望
发布日期:2021-12-10 20:56:21  作者:牛芳芳
——记黑龙江省林业卫生学校班主任 崔丽霞
       “虽然我的孩子现在还有很大的不足,但是近一年来,他的变化是巨大的,翻天覆地的。我们做家长的确实看到了孩子在老师的帮助下不断地进步、成长。在这里我要发自内心地对崔老师说一声:老师,您辛苦了,谢谢您!”
——摘自学生家长写给崔丽霞老师的《感谢信》
       习近平总书记说:“教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”
       黑龙江省林业卫生学校的学生很幸运,他们就遇到了这样的好老师。
       《感谢信》中提到的崔老师,是就职于黑龙江省林业卫生学校的崔丽霞老师。虽然,短短数语不能表述整个事情的过程,但是它表达了一位家长看到孩子变化后,发自肺腑地对老师表达的谢意。
       坚定梦想让人充满激情
       小时候,就崇拜在台上讲课的老师;长大后,义无反顾地成为了一名教师。
       49岁的崔丽霞,也不记得从何时起,自己成为了学生心中的“妈妈”,她只记得6年普教、11年职教班主任的职责,让她无时无刻都记得从小就想成为教师的梦想,并坚定、执着地走下去。
       每天早七晚八的工作时间,是崔丽霞的工作常态,学生考证辅导的时候,晚上十点半下班更是家常便饭。
       11年间,崔丽霞已经习惯了白加黑、6+1、24小时不关机,全时段处理学生各种各样的情况。她带过眼视光、口腔护理、高护、中护、本护等专业20多个班1000多名学生。这些班级有很多是“二手”班,很难管。崔丽霞性格内向,她觉得自己不够“厉害”,她就变换一个角度和方法去管理班级。
       法国作家罗曼罗兰说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自我心中有阳光。”崔丽霞将自己心中的阳光,撒遍每一个角落。她坚信,喊破嗓子不如做出样貌。她把学生当成朋友,尊重他们,陪伴他们。学生衣服坏了,她就把衣服拿到办公室一根一线地缝补;学生生病了,她就准备好感冒药,看着学生把药吃了;学生过生日,她就在家做好吃的饭菜,带到学校,让他们感受“妈妈”的爱;学生惹祸了,她不喊也不骂,只是耐心地给他们讲道理……渐渐地,学生得到了重视,他们也开始关心身边的每一个人,改变在悄悄地进行着,他们开始为老师、为父母而读书。
       因为崔丽霞每天到校特别早,平时接送她的丈夫都开玩笑地说:“因为你,我都成了单位的‘劳模’了”。因为丈夫上班时间是8点半,每次送完崔丽霞,他就直接去单位,结果比其他同事早到一个多小时。
       说起丈夫和女儿,崔丽霞满满的愧疚。“家人非常支持我的工作,但我没有尽到妻子和妈妈的责任,很对不起他们。”
       崔丽霞平时忙于工作,在家就是甩手掌柜,家里的一切都由丈夫打理,丈夫也特别支持她,把原来离自己单位近的房子卖了,在离学校近的地方买了新房子。学生考证期间,崔丽霞经常晚上十点半之后下班,每次走出校门,就会看到丈夫在学校门口等着她一起回家。丈夫经常调侃:“这家就是旅店哈?就是你睡觉的地方!”虽然,有时候也会发几句牢骚,但是该支持还是支持,该接送还是接送。丈夫总说,她工作本来就很辛苦,自己的媳妇自己不心疼,谁心疼啊?
       女儿的家长会崔丽霞一次都没有参加过,她在学校辅导学生学习,就辅导不了自己的女儿,为了“省心”,从初中到高中她都把女儿送到了寄宿学校。这些年,女儿李晓曼对于妈妈没有陪伴她高考这件事一直耿耿于怀。“高考的时候,其他同学的父母就在考点附近住宾馆陪伴孩子备考,可是陪我的是爸爸,妈妈说她带新生班,学生没有养成好习惯,怕他们在学校惹事,我考试期间妈妈根本没有出现过。从小到大,她都没陪过我学习,我人生这么重要的时刻,她也在陪别人家的孩子,我真得很伤心。”值得崔丽霞欣慰的是,晓曼很自立也很好强,已经参加工作的她表现很优异。
       家里老人的生日,崔丽霞从来都不能当面祝贺,但她总是说:“今年这届学生不好带,明年就好了!”可是,每一年她都有无法到场的“理由”和“借口”。老母亲两次生病住院,崔丽霞都没有时间护理,而是让丈夫、弟弟、妹妹承担了照顾老人的工作。她说:“我也想去尽孝心,可是如果我去照顾自家老人了,班级的100多个孩子就没人管了,我不放心。”在林业卫校工作的11年间,崔丽霞从来没有因为个人原因请过一次假。
       儿时的梦想,一直让崔丽霞对生活和工作充满激情,她时时刻刻谨记作为一名教师会影响孩子的一生。她笃定前行,用爱心、细心和耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。
       用爱心温暖每一名学生
       陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,才有耐心;因为有爱,才会关心;因为有爱,才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是教师最大的乐趣。
       《感谢信》提到的学生是2016级眼视光专业的陈文浩。他比较内向,不善表达,说话吐字不是很清楚,因此产生了自卑心理。陈文浩所学的专业需要参加自考,考试科目较多,题量大,他背题慢,忘得还快,他的学习成绩一直不理想,经常倒数第一名,他多次想放弃学业。
       了解了文浩的情况后,崔老师经常找他谈心,做他的思想工作,给他讲张海迪、海伦凯勒的故事鼓励他,还送了《人生不设限》这本书给他,崔老师约定文浩看完尼克胡哲的故事后,要来找她谈谈读后感。
       慢慢地,文浩自信了很多,每天早来晚走地学习,由于他跟不上别人的进度,崔老师就单独给他制定了学习计划,亲自监督他学习。只要文浩有一点点进步,崔老师就会在班级表扬他,还经常把一些简单的工作交给他去做,逐渐增强他的自信心。文浩在实习期间遇到了困难,崔老师也会帮他出谋划策,久而久之,文浩在实习岗位上经常受到领导的表扬!
       通过各科教师和文浩的努力,文浩在毕业前顺利通过了15科理论、8科实践的考试,拿到了眼视光专业的大专毕业证书,还顺利考下了验光证和定配工的资格证书。得知这个消息后,崔老师开心得像个孩子,眼眶不仅红润两人。陈文浩在2020年顺利毕业,现就职于北京宝岛眼镜店。每年过年的时候,文浩和家长都会给崔老师发来新年祝福,那一刻是崔丽霞最幸福的时刻!
       爱可以改变很多,唯独不变得是坚守和执着。11年间,崔丽霞老师用爱与责任关注每一名学生,学生因老师的爱而改变,他们也愿意成为老师那样的人,欣赏身边的每一处事物,做事周到、一丝不苟、细心谨慎且有条理,有些“挑剔”,又追求完美。
       一位优秀的教师真得足以影响学生的一生。
       教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。
       崔丽霞的学生谭天真说:“崔老师用她的言行,时刻影响着我们。大家热爱劳动,来自老师每次和我们一起劳动,有时自己默默地打扫;大家文明礼貌,来自老师每天上下班与看门大爷、同事、同学亲切地打招呼;大家遵守纪律,来自老师迟到了也向我们检讨,甚至罚站;大家懂得感恩,来自老师感谢我们每次一点点小进步和好成绩。”
       师爱无痕 硕果满园
       陶行知先生在半个世纪前就说过:“做先生的,应该一面教一面学,并不是贩买些知识来,就可以终身卖不尽的。我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”
       从普教转为职教,身为一名班主任教育的方法是完全不一样的。崔丽霞摸索着不同的教育方法,去发现每一名学生身上的“闪光点”。
       她是老师,更是家长。她耐心倾听,更温暖陪伴。她充当着多重的角色,给予每一名学生无私的爱。她希望每名同学成才的同时,更要成为对社会有用的人。
       曾经不爱学习的”叛逆少年”、“疯狂丫头”,一天天地进行着蜕变和重生。
       来自前哨农场的学生于思雨:“刚入学时候,我经常犯错,但是崔老师从来不戴有色眼镜看我,她为我树立了自信心。崔老师不会放弃班级里的每一名学生,为了让我们好好学习,她每天跟同学们一起学习,慢慢地我们班很多同学都改变了学习习惯。崔老师的一言一行时刻影响着我,经过努力,2020年下学期我获得了学校一等奖学金,在2021年我还获得了国家奖学金。”因个人原因复读的学生宋佳桐:“我是后来到崔老师班级的,我发现这个老师跟其他老师管理班级的方式不太一样。我原来在社会上野惯了,学会了吸烟,崔老师发现后不骂我也不打我,她给我讲道理、讲吸烟的害处。她善于发现我身上的优点,鼓励我当班级干部,班级大事小情她都愿意找我,我突然有种被重视的感觉,学习的劲头也足了。我班同学都知道,虽然我们现在练技能苦点累点,但是将来我们是幸福的!”
       习近平总书记在与北京师范大学师生代表座谈时强调,好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。
       崔丽霞就是这样做得,她以身作则,用自己的实际行动感染和影响身边的每一名学生。很多时候,她的同事也很敬佩她,把她当做自己的职业榜样。
       做年级办管理工作的邓守旭老师:“崔丽霞老师特别有担当,经常为别人着想。因为我家里孩子小,我和崔老师值班连班的时候,她经常打电话跟我说‘守旭,你别来了,在家带孩子吧!你的班我来值!’说实话,我是真不好意思,都快50岁的人了,总是以校为家,把同事当成家人,谁有难处,她第一个冲上前。在评优选先的时候,崔老师就靠在最后面了,从来不争不抢,总是默默无闻地做着自己的工作。”
       身为班主任的年轻教师金倩茹:“崔老师就像姐姐一样,呵护我们这些年纪小的老师。她经常主动要求替我值班,让我有机会谈恋爱。我的班级在活动、劳动缺少物品的时候,崔老师总是把自己班级的东西拿出来先给我们用。我家离学校比较远,崔老师经常从家里把做好的饭带到学校给我吃。她对同事都这么关爱,对学生就更不用说了。那种细水长流、默默无闻的爱,让很多学生都把她当做‘妈妈’。”
       教育家魏书生说:“世界也许很小很小,心的领域却很大很大。老师是在广阔的心灵世界耕耘、播种的职业,这一职业是神圣的。”
       崔丽霞从来不觉得自己做了多么伟大的事情,她总说:“我做得,别人也做了,千万别宣传我!别人都比我优秀!”春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
       作为校区主任的孔峰是这样评价崔丽霞的:“工作细致,崔丽霞管理的班级学生流失率是零,她不会歧视任何学生,对所有学生都不放弃,班级在管理和学习方面的表现都很优秀;以身作则,无论是劳动还是学习,崔老师都率先垂范,与学生们一起劳动、一起学习,用实际行动去影响每一个人;乐于助人,同事遇到了任何困难,她都会冲在前面,帮大家排忧解难,她的善良与大度是从骨子里透出来的。”
       教育和教师的职责,不仅仅要授业、解惑、教书育人,更要传道、立德树人。
       只要提起自己的班级和学生,崔丽霞是满脸的骄傲。崔老师所带的班级多次获得学校技能大赛和知识大赛一、二、三等奖;班级学生大多数都获得学校奖学金,2020级的于思雨同学获得了国家奖学金;眼视光专业和口护专业的毕业生大多数就业于北京、上海、苏州等地,月薪从八千到几万元不等。对于她本人连续六年获得校级优秀班主任的事,她只字不提。
       由于工作比较辛苦,近几年崔丽霞的血压比较高,最高一次低压120高压达到170,现在她需要每天吃降压药来缓解血压。
       对于退休之后的打算,崔丽霞说:“退休好像是挺遥远的事,我现在需要考虑的是下学期要带护考班,在这个领域我是‘新’老师,所以我得更努力,笨鸟先飞嘛!将来退休了,希望多陪陪家人吧!这辈子对他们真得有些亏欠!”
       最美的花,总是开在最安静的地方,润物细无声,却又时时刻刻让你感受她的存在,用她的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。

崔丽霞工作照

感谢信

家长给崔老师送锦旗
 

崔老师为学生缝补衣服
 

崔老师一家三口
 

崔老师在检查学生上网课情况

学生宋佳桐在进行中医操作
 

崔老师给学生开班会

崔老师带着学生一起劳动2