我校召开素养工作总结会

2013年1月8日上午，由校学生科组织召开了素养教育工作总结大会暨“学生七星评比”活动经验交流会。全校班主任教师、素养教师济济一堂，为我校的素养教育工作献计献策。

会议由素养办主任丁建宏主持。他总结了前段的素养教育工作，鼓励大家畅所欲言。从一年来的素养教育效果、教育内容与方法的得失、明年素养教育发展的方向这三个方面进行总结、交流。教师们情绪热烈，纷纷发言。谈效果、谈得失、谈苦恼、谈发展。既充分肯定了开展素养教育工作以来的成绩，也道出了工作在素养教育一线教师的苦辣辛酸，同时对自己的工作也进行了反思和对比交流。品味和分享了教育成功的喜悦。更为重要的是：大家提出了多种良好的建议，这为明年的素养教育工作的开展打下良好的基础。

素养教育是我校的一种创举，摆脱了传统德育教育和素质教育的低效模式。针对我校学生高实践技能、低道德素养的现象，成立了专门的部门，统一协调全校的素养教育工作。开设了专门的素养课，组织各种素养实践活动，扩展了素养教育内容。落实从小事抓起的原则，内容广泛实用。如文明礼貌、行为规范、个人品德、社会公德、家庭美德、职业道德、职场常识等等。力求靠近生活、靠近社会、靠近用人单位。力求对提高学生的素养有实效。经过一年的探索，学生的精神面貌发生了很多的改变。家长们明显感受到孩子的进步，纷纷表达了对学校教育的肯定。

会议还由郭东明、李颖卉两位老师向大家讲解了“学生七星评比活动”的试行情况。他们的长期探索得到了大家的充分赞许。

这次会议总结了一年来的经验和教训，尤其难得的是，学校校长孙忠生同志在百忙中莅临会议，对素养教育作了高瞻远嘱的指导，为未来素养教育的发展指明了方向，规划了蓝图，他充满激情地指出：“素养教育今天是我校的一种创举，明天必然是林卫的一面旗帜。”这番话让教师们心潮澎湃，激动不己。大会组织者、学生科长孙可心总结了这次大会的意义，提出了今后的工作要求，提出了素养教育要和学生管理相结合的方法。大家纷纷表示，愿在学校的全面指挥下，竭尽全力。发挥自己的才智，为学校的素养教育作出应有的贡献。