7s管理样板班级   12高护2班：王轶男       指导教师：韩伟

 

    7s班级管理规范行为，引领生活，使2012级高护2班焕然一新，成为我校主校区的样板示范班级，这是我们全班人的骄傲。

    曾经的高护二班是那样的不拘小节，不注细节。随意乱放的板擦与抹布，不讲卫生的卫生角，让人大跌眼镜的桌面，甚至不被允许带进班级的小食品也被塞满桌堂，最让人厌恶的还并不是这些，是每次起立，座椅移动时发出的“悦耳”声音。

    然而经过校内7s管理的推行，12级高护2班在悄然发生着改变。

    1s（整理），同学们在班主任的指挥下将书桌内不要的东西收起来，将班级被不用的东西清除掉，把“空间”腾出来。

    2s（整顿），将清洁用具统一摆放在卫生角，拖布、扫帚被挂在墙上，抹布、水桶也被规范的摆放好，并且用自制的便条标示出来，不用浪费时间找东西。

    3s（清扫），制定好7s清扫小组，分工安排合理，每项工作都有指定的同学，经过清扫小组长检查合格才算完毕，保持班级干干净净，给我们一个良好的学习环境。

    4s(清洁)，制定班规并依照《自检自查表》保持成果，选出7s各项目负责人监督并实行扣分处罚制度。

    5s（素养），通过7s管理的实行，让同学们从思想上养成好习惯，文明礼貌，远离“六不准”，从行为上养成好习惯。

    6s（安全），加强同学们的安全意识教育，安全组长每天对班级、寝室进行排查，发现可能存在的安全隐患或整改或告知大家。

    7s（节约），同学们将废纸、塑料瓶等统一放到可回收垃圾桶内，指定负责人定期卖给废品收购站，钱款充入班费。

    通过7s管理，使高护二班变得清洁整齐，通过同学们的努力而变得更加温馨。大家集思广益，用手工制品装饰班级，门上贴着“随手关门”的小提示，当你开灯时，会看到开关上被聪明的同学穿上了自制的“小衣服”，俏皮可爱。班级的规章制度以红色为背景贴在墙壁上，冲击人的视觉，引人注意。同学们将7s管理以漫画的形式表现出来制成挂画，窗台上摆放了绿植，既净化空气又美化班级，每个绿植都有小负责人精心照料。

    我相信，只有“心中有规则，做事有秩序”才能把7s管理做的更完善。