|
|
|
| 发布日期：2019-09-10 07:56:31 作者： |
刘巧玲同志，1998年毕业于佳木斯大学口腔医学院，同年参加工作至今，从教21年，历经教师、教研室主任到德标项目办主任，无论是教学还是管理，都取得了优异的成绩。她参与申报的“引进‘双元制’,采用德国标准口腔修复工艺专业评价模式研究”荣获2018年职业教育国家级教学成果奖二等奖。
一、育人为本、德育为先
她重视德育工作，弘扬“工匠精神”，提升学生职业素养。在抓好学习能力培养的同时，高度重视职业素养教育，开设《素养》课程，编写《素养》教材，在专业课中融入思政教育。从小事做起，规范学生行为习惯，培养学生敬业严谨、吃苦耐劳、追求卓越的工匠精神。她每周组织召开师生联席会，对学生进行全方位、多角度的德育渗透。
二、教学上与国际接轨，教改上亲力亲为
学校与德国牙科技术、眼视光技术协会联合办学，开设德标口腔修复工艺、口腔护理、眼视光与配镜三个专业，均为国家级示范校重点建设专业。引进德国先进理念、行业标准和职业规范，实施“双元制”模式，进一步与国内知名义齿、视光企业（医院）合作，校行企联动，改革人才培养模式，岗位对接课程，改革教学内容、方法，实施以流程为主线，做中学，做中教的行为导向教学模式，并创办了中德义齿加工中心、视光中心，更好的为教学服务。她主编了高教社出版的《固定义齿蜡型技术》、北科出版的《口腔护理技术》，带领教师编写了《牙体形态与雕刻技术》等多本教材，均在高教社出版；主持并参与《信息技术与中职课堂教学数字化教学资源的整合研究》等多个课题的研究，发表多篇论文。
她定期选派教师到企业学习，顶岗训练，提高实践操作临床思维能力，共选派20余人次到德国牙科技术教育协会进行学习，70余人次教师到国内外高端企业培训、顶岗工作，“双师型”教师占92%以上。指导教师参加各级各类比赛，获得校级以上奖项达50余人次，打造了一支具有国际化视野的德标高素质教师团队。
德标项目专业应用德国行动导向教学法，教会学生“听、说、读、写、看、练、想”七种能力，掌握个体与团队学习方法。她主讲《学习能力》、《固定义齿蜡型技术》等多门课程，在教学中尝试、修订、推广、补充，使德国方法本土化，团队教学能力得到极大的提高。德国技能等级考试通过率达99%以上，德国牙科技术教育协会主席Bregler先生给予高度评价：“黑林卫是我们在中国众多合作学校中最成功的一所学校”。国内职业资格鉴定考试通过率超92%，学生在各项技能大赛中也屡获佳绩。2013年全国职业院校学生技能作品展洽会，分获“全口蜡型、全口义齿”国赛二等奖和三等奖；2014年2名学生均获“日进杯”全国口腔医学技能大赛三等奖。
德标项目专业共有1500余名毕业生均就业于国内一线城市的高端义齿加工企业、口腔医院（门诊）、眼科医院、知名眼镜公司等，就业率100%，专业对口就业率95%以上。用人单位给予高度赞扬：“黑林卫培养的学生技能过硬，职业能力强，综合素质高，来到公司后，上手快，有多少我们要多少。”多名学生已自主创业，得到社会广泛认可，收到良好社会效益，起到了示范引领作用，吸引了国内众多学校到校考察学习，形成了学校特色品牌专业。
她多次荣获合江林区教育战线“优秀教师、先进工作者”，市级“黄炎培职业教育奖优秀理论研究奖、中等职业学校骨干教师”，省级中等职业学校技能大赛“技术操作能手、优秀指导教师”等荣誉称号。
她多次到口腔医院讲学，接待50余所学校来校交流学习，将先进理念进行推广，成为同类院校学习的典范，社会效益显著。她还被聘请为口腔医学考试、教师资格认证的考官、“中华口腔医学技术高校联盟”理事、市政府采购评审专家。
刘巧玲同志用自己的行动，感动着一批人，在平凡的岗位做出不平凡的事迹，平凡中创造着美丽人生，这就是一个优秀教育工作者的境界。
刘巧玲老师
刘巧玲老师
刘巧玲老师
|
|
|
