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我校组织实习生岗前培训考核
发布日期:2018-01-10 14:07:59 作者:李琳琳

  近日,我校对19个班级的学生实施了为期12天的岗前培训。培训期间,学校不仅对即将下点实习的同学们进行了护理技能培训,同时,我校还将职业素养作为重点进行了职业素养教育。
  护理专业岗前培训是由学生到实习护生角色转换的一种培训。本次培训严格按照临床护理岗位技能和职业素养的要求,以护理操作流程训练为主线,注重护理技术的临床应用。
  本次岗前培训在充分调研的基础上,结合学生实习需要,贴近临床,确定岗前培训项目,包括病区护士如何接待新入院的患者;如何进行心肺复苏术及测量生命体征;如何对患者实施静脉输液、静脉留置;如何做好手术室巡回护士、器械护士等11项操作项目。在素养教育方面,素养办结合医院、护理行业及常见出现的问题,有针对性地提出了如何受用人单位欢迎;如何与带教老师相处;如何与患者和患者家属沟通;实习期间如何为护考做好准备等22个素养培训题目,由22名素养教师每人负责一个题目,对参加培训的19个班级进行循环式培训。在考核上采取教考分离的形式进行,由教务科牵头负责岗前技能培训,由素养办牵头负责素养培训,由实习就业科牵头负责率领临床专家进行全面考核。
  1月8日-9日,学校邀请了佳木斯大学第一附属医院、佳木斯市中心医院共16名护理学专家对参加岗前培训的同学们进行了为期两天的考核。在考核过程中,同学们展现了娴熟规范的技能操作水平,和良好的职业素养。专家们对同学们进行了严格认真的考核,并纷纷表示,黑龙江省林业卫生学校的学生理论知识扎实,技能操作规范、熟练,具有较强的医患沟通能力和应变能力,同学们的仪容仪表、精神面貌、行为举止以及文明用语等方面表现的都比较好。
  规范化的岗前培训及考核,使同学们能够很快地熟悉医院的环境、医院对实习生的要求、初步掌握医院的规章制度和护理新制度,各项护理操作标准,适应护理实习生的角色转变。规范化的培训为临床的带教创造了良好的条件,减轻了临床带教的压力,同时,也使实习生能够更好的适应临床环境,得心应手地开始临床实习工作。

校长罗基保到现场视察

校长罗基保到现场视察

考核现场

考核现场

考核现场

考核现场

考核现场

考核现场

考核现场

考核现场

考核现场

考核现场

等待考核学生

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